为深化课堂教学改革，提升教师教学能力与专业素养。5月27日，我校召开期中教学检查总结暨首届教师说课活动。学校领导班子、教务处及各二级学院全体人员参加。
一、说课展风采，竞技促提升
参赛教师紧扣课程标准与人才培养方案，围绕课程定位、目标、设计、课程思政及教学反思全面展示。教师们思路清晰、重点突出，充分展现出扎实的教学功底与良好的职业素养。
二、精准点评明方向，聚焦问题促改进
点评环节，参会教师代表结合教学实践分享感受与启发；副校长赵立旺从“为什么、学什么、怎么学、用什么学、如何检验和改进”等方面点评。他强调课程定位要瞄准目标岗位，课程目标要支撑人才培养规格，教学内容要有真实项目任务，教学方法手段要突出能力培养，课程资源开发需融入新技术标准，课程改革要深化产教融合。
三、通报检查情况，压实教学责任
随后，教务处处长杨洪梅通报本学期期中教学检查情况，围绕教学运行、课堂教学、教案备课、实践教学等重点工作，总结成效、查摆问题、明确整改要求与责任，推动教学管理规范、教学质量稳步提升。赵立旺认为在AI时代背景下推进学风建设提升课堂吸引力，逐渐消除学生习得性无助感，增强学习获得感是迫在眉睫的时代课题和全国性难题。他要求从育人环境、学习成果作品导向、质量管理机制抓手等方面改革实践，并提出开展“精彩三分钟、精心每堂课、成长每一天”主题活动。
四、领导总结讲话 部署重点工作
最后，校长马传松作总结讲话。他充分肯定本次说课活动成效与教师表现，对期中教学检查问题提出整改要求，并对下一阶段教学工作提出四点要求：一是强化教学基本功训练，常态化开展说课磨课评课，提升教师教学能力；二是深化教育教学改革，严格教学管理，推进课程思政，打造优质课堂；三是细化教师实践能力清单，推动教师进企业、技术骨干进课堂，建强双师型队伍。
此次活动既是期中教学工作全面复盘，也是教师教学能力集中检阅，进一步营造重教学、研教学、精教学的浓厚氛围，为培养高技能人才提供坚实保障。
