为深入贯彻落实“立德树人”根本任务，坚持“合格教师方能上讲台”的育人准则，近日，我校教务处联合各二级学院组织开展了新教师试讲展示活动。本次活动秉承“人人过关、层层磨课、随机抽检”三大原则，对来自4个学院的27名新教师进行了系统、严谨的教学能力检验，切实提升新教师教学实践水平，全力保障课堂教学质量。各二级学院秉着为学生负责的态度，反复磨课，不厌其烦，诠释着对教学的敬畏与热爱。最终从27名新教师中通过现场抽检的方式选出8名教师参与评比，老师们以扎实的学科素养和饱满的教学热情，呈现了一场场各具特色的教学实践展示，为校园注入了鲜活的教育活力。
一、坚持人人过关，严守教学准入底线
本次活动中，每一位新教师都经历了教学设计撰写、课程试讲、反思改进等环节，在各二级学院和学校两级审核指导下反复锤炼，确保教学基本功扎实、育人意识到位，真正做到“不上无准备之课，不教无把握之书”。
二、强化二级磨课，夯实课堂教学根基
各学院高度重视、精心组织，安排骨干教师“一对一”指导，围绕教学目标确立、内容逻辑构建、案例选用、互动设计、教学反思等关键环节，开展多轮次、系统化的磨课训练。学院层面重点加强对新教师基本教学规范和教学能力的初步培养与筛选；学校层面进一步组织集中复磨，围绕课程整体设计、教学节奏把控、重难点讲解、育人元素融入、课堂互动实效等维度进行深入指导和全面优化，切实提升新教师的教学实施能力与课堂驾驭水平，筑牢课堂教学质量根基。
三、实施随机抽检，真实检验教学水平
本次活动特别设置“随机抽检”环节，由评审组现场抽取教师和授课内容，重点考察教师临场教学能力和真实水平。被抽检教师沉着冷静、发挥出色，展示出良好的专业素养和课堂驾驭能力，充分体现“随时能上讲台、随时能讲好课”的教学基本功，真正让学校放心、让学生安心、让家长满意。
马传松校长、赵立旺副校长马传松校长全程参与评审并作点评讲话，充分肯定新教师的努力与进步，再次强调教学准入制度的重要性，要求新教师继续锤炼教学内功，站稳站好讲台。经严格评审，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
此次活动，系统检验了我校新教师的教学能力，全面彰显了学校“严抓教学、真练内功”的明确导向，为持续提升人才培养质量、推动教育教学高质量发展奠定了坚实基础。
